quinta-feira, 31 de março de 2011

Leitura Solene da obra «Em Busca da Floresta Perdida»

Neste último dia do Mês da Leitura, a paciente Coordenadora Interconcelhia, Ana Marta Farrajota, veio à nossa querida Biblioteca conhecer a tão apregoada obra Em Busca da Floresta Perdida. Trata-se da obra colectiva resultante de um trabalho muito cooperativo entre os vários alunos do Agrupamento. A ligação entre ciclos foi, assim, a área de incidência desta actividade.


Está muito bonita! Transmite-nos, entre outros, o grande ensinamento:


                                                      A UNIÃO FAZ A FORÇA!!!
                         Tanto na produção das obras,como na comunicação das mesmas.
A aluna Morgana Formosinho, do 9ºA, o professor Marcos Oliveira e a professora Elisabete Laginha foram os leitores convidados para esta Leitura Solene da obra Em Busca daFloresta Perdida.

AI QUE PRAZER TER ALGO FIXE PARA LER!!!

FOI TAMBÉM UM PRAZER TERMOS TIDO ALGO FIXE PARA ESCREVER!

        É MESMO BOM COMUNICAR!!!

quarta-feira, 30 de março de 2011

«EM BUSCA DA FLORESTA PERDIDA» NUM CHÁ COM TEXTO ESPECIAL MÊS DA LEITURA

Os adultos de Salir, sobretudo os alunos da Turma EFA, serão hoje desafiados a concluir a obra colectiva «Em Busca da Floresta Perdida».
Neste Mês da Leitura, tem-se respirado por todos os cantos da escola o ar fresco e as boas energias das florestas. A contrução da obra colectiva referida é prova disso.


FORÇA, SALIR!!!
AI QUE PRAZER TER ALGO FIXE PARA LER!!!

OS CARTAZES DA NOSSA ESCOLA

Foram hoje escolhidos os cartazes que irão representar a nossa escola no concurso do PNL «O CARTAZ DA MINHA ESCOLA».
Dos 17 cartazes apresentados, uns resultantes de trabalho individual, outros resultantes de trabalhos de grupo, foram hoje escolhidos, por elementos da equipa da nossa BE, os trabalhos dos seguintes concorrentes:

1º Ciclo - O cartaz dos alunos João Filipe, Eduardo e Nuno da turma I , de Benafim
2º Ciclo - O cartaz das alunas Andreia, Gisela e Melissa, do 6º C
3º Ciclo - O cartaz da aluna Laura, do 7º A

PARABÉNS E BOA SORTE PARA OS APURAMENTOS QUE SE SEGUEM.

Clive Staples Lewis, na última semana do Mês da Leitura



Clive Staples Lewis

Local/data de nascimento: Irlanda do Norte, Belfast, 29/11/1898
Local/data de morte: Inglaterra, Oxford, 22/11/1963 (64 anos)
Crescendo rodeado de livros, graças à biblioteca particular da sua família, desenvolveu uma grande imaginação e criatividade. Sempre se refugiou nos livros sobretudo após a morte da mãe (Florence A. H. Lewis), quando tinha apenas 10 anos. Na adolescência começa a interessar-se pela mitologia nórdica ao conhecer a obra do compositor Richard Wagner.
Estudou em Inglaterra tendo frequentado a Universidade de Oxford. Aquando da Primeira Guerra Mundial, interrompeu os estudos para nela participar. Homem de palavra, veio a cumprir mais tarde uma promessa feita a um amigo soldado irlandês, Paddy Moore: tendo este morrido, na guerra, Lewis procurou como prometido a triste mãe do amigo, apoiando-a até à morte, ciente de que o mesmo teria feito o seu amigo se tivesse sido Lewis a morrer.
Foi professor de Literatura Medieval e Renascentista na Universidade de Cambridge e na Magdalen College, em Boston. Foi muito respeitado como professor e como escritor. O seu livro “A Alegoria do Amor: um Estudo da tradição Medieval”, publicado em 1936, foi considerado um dos seus mais importantes trabalhos. Conheceu escritores famosos como: Tolkien, T.S. Eliot, G.K. Chesterton e Owen Barfield.
Abandonou a fé cristã a dada altura da sua vida, mas dedicou-se depois a defendê-la, tendo sido clérigo na Igreja Anglicana. Foi chamado até de "Elvis Presley evangélico" devido à sua popularidade.
Durante a Segunda Guerra Mundial, popularizou-se pelas suas palestras transmitidas pela rádio.
As suas obras estão traduzidas em mais de 30 línguas. Escreveu livros sobre cultura medieval, espaço, religião e ainda poesia e narrativa infanto-juvenil.

 



Como é sabido de muitos, temos, na nossa biblioteca, várias obras do escritor. São também vários os leitores apaixonados pelos livros das Crónicas de Nárnia.

segunda-feira, 28 de março de 2011

Três dias de FEIRA DO LIVRO nesta última SEMANA do MÊS DA LEITURA

O nosso livreiro de estimação está de novo na Escola Sede deste Agrupamento, depois de ter passado por três das escolas pólo do mesmo durante este precioso MÊS DA LEITURA.Continua feliz como sempre o conhecemos pois dá-lhe um gozo imenso saber que está a contribuir para o aumento do número de leitores e de leituras.
AI QUE PRAZER TER ALGO FIXE PARA LER!!!
Nos dias 28, 29 e 30 deste mês, podes contar com MAIS UMA SIMPÁTICA FEIRA DO LIVRO!
VEM CONHECER AS NOVIDADES!!!

sexta-feira, 25 de março de 2011

CONCURSO «ÁS DA LEITURA» ENCERRA A SEMANA DA LEITURA, MAS NÃO O MÊS DA LEITURA


A NOSSA QUERIDA BIBLIOTECA VIVEU HOJE MAIS UMA GRANDE FESTA DA LEITURA.

Já estão apurados os ÁSES DA LEITURA do 1º ciclo de Salir.
Assim , o Júri pronunciou-se, de acordo com o estipulado numa grelha de classificação concelhia, e, feitas as contas, de entre os 32 concorrentes:
o ÁS do 1º ano foi o Rafael Guerra
o ÁS do 2º ano foi a Daniela Jacinto
o ÁS do 3º ano foi a Mariana Cavaco e
o ÁS do 4º ano foi a Catarina Conceição.
A entrega dos prémios aos 4 ÁSES de Salir terá lugar no último dia do mês da leitura, dia 31 de Março, aquando de um breve intervalo da leitura Solene da obra colectiva, ainda em construção, «UMA AVENTURA EM SALIR».
É que a procissão ainda vai no adro!!!

terça-feira, 22 de março de 2011

Concurso de Banda Desenhada

A escolha é dos Utilizadores da Biblioteca, segundo as directrizes da professora Dulce Rodrigues, dinamizadora da actividade. Os trabalhos expostos foram elaborados por alunos do 7º A, CEF A e CEF.

                                                     E VIVA A BANDA DESENHADA!!!

As Florestas: Da Amazónia aos Recifes de Coral


 
A Bióloga Ana Margarida Cavaco, da UALG, veio hoje à nossa Biblioteca, fazer uma comunicação intitulada «A Floresta: da Amazónia aos Recifes de Coral».
Foi mais uma Festa da Natureza, neste Dia Mundial da Árvore e da Floresta.
Aqui fica um interessante Power Point que que a nossa convidada nos deixou para podermos reflectir melhor sobre o papel crucial das florestas.


segunda-feira, 21 de março de 2011

«O VARREDOR DE MARÉS» VISITOU HOJE A NOSSA ESCOLA E APAIXONOU-SE

É mesmo verdade! Os extremos tocaram-se hoje, na sala 18 da nossa escola. Foi assim que o varredor de marés, depois de lutas bem assanhadas, acabou por se apaixonar por uma reguila poluidora de marés.
Ao som de muitas músicas e entre muito poucas palavras, através de muito movimento e grandes truques de artes plásticas, os alunos dos 5ºs anos de Salir perceberam, concordando, que:

O MAR É DE TODOS, SE O SUJARMOS ESTAMOS A DESTRUIR-NOS A NÓS PRÓPRIOS.
Uma espécie de estátua em homenagem ao Varredor de Marés  foi erguida já na parte final da peça .

Houve muito diálogo entre os vários presentes: alunos actores e professores.Com as palavras desse diálogo não foi difícil sentir o mar e as diferentes formas de vida que ele comporta.
Perante o desafio de estabelecer uma correspondência entre a peça de teatro apreciada e a comemoração do Dia Mundial da Ávore e da Floresta, concluiu-se que, sendo a água a fonte de vida no nosso planeta, salvar o mar é o primeiro passo para salvar as árvores e as florestas.

A visita do te-ATRITO à nossa escola deixou marcas muito fortes.
Grande espectáculo!!!

sexta-feira, 18 de março de 2011

Em vésperas do Dia do Pai...

A BE de Salir quer dar-vos a ler um lindíssimo poema cheio da força paternal de que todos nós precisamos.
"If", de Rudyard Kipling; tradução de Guilherme de Almeida
Se

Se és capaz de manter a tua calma quando
Todo o mundo ao teu redor já a perdeu e te culpa;
De crer em ti quando estão todos duvidando,
E para esses no entanto achar uma desculpa;
Se és capaz de esperar sem te desesperares,
Ou, enganado, não mentir ao mentiroso,
Ou, sendo odiado, sempre ao ódio te esquivares,
E não parecer bom demais, nem pretensioso;

Se és capaz de pensar --sem que a isso só te atires,
De sonhar --sem fazer dos sonhos teus senhores.
Se encontrando a desgraça e o triunfo conseguires
Tratar da mesma forma a esses dois impostores;
Se és capaz de sofrer a dor de ver mudadas
Em armadilhas as verdades que disseste,
E as coisas, por que deste a vida, estraçalhadas,
E refazê-las com o bem pouco que te reste;

Se és capaz de arriscar numa única parada
Tudo quanto ganhaste em toda a tua vida,
E perder e, ao perder, sem nunca dizer nada,
Resignado, tornar ao ponto de partida;
De forçar coração, nervos, músculos, tudo
A dar seja o que for que neles ainda existe,
E a persistir assim quando, exaustos, contudo
Resta a vontade em ti que ainda ordena: "Persiste!";

Se és capaz de, entre a plebe, não te corromperes
E, entre reis, não perder a naturalidade,
E de amigos, quer bons, quer maus, te defenderes,
Se a todos podes ser de alguma utilidade,
E se és capaz de dar, segundo por segundo,
Ao minuto fatal todo o valor e brilho,
Tua é a terra com tudo o que existe no mundo
E o que mais --tu serás um homem, ó meu filho!
If

If you can keep your head when all about you
Are losing theirs and blaming it on you,
If you can trust yourself when all men doubt you
But make allowance for their doubting too,
If you can wait and not be tired by waiting,
Or being lied about, don't deal in lies,
Or being hated, don't give way to hating,
And yet don't look too good, nor talk too wise;

If you can dream--and not make dreams your master,
If you can think--and not make thoughts your aim;
If you can meet with Triumph and Disaster
And treat those two impostors just the same;
If you can bear to hear the truth you've spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools,
Or watch the things you gave your life to, broken,
And stoop and build 'em up with worn-out tools;

If you can make one heap of all your winnings
And risk it all on one turn of pitch-and-toss,
And lose, and start again at your beginnings
And never breath a word about your loss;
If you can force your heart and nerve and sinew
To serve your turn long after they are gone,
And so hold on when there is nothing in you
Except the Will which says to them: "Hold on!"

If you can talk with crowds and keep your virtue,
Or walk with kings --nor lose the common touch,
If neither foes nor loving friends can hurt you;
If all men count with you, but none too much,
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds' worth of distance run,
Yours is the Earth and everything that's in it,
And --which is more-- you'll be a Man, my son!

Dia do Francês, Chegou a tua vez!!!

O Dia do Francês veio cheio de energia!!!! Inspirou-se, por certo, no Programa Escola Activa.
                                                                           Pela manhã,
depois de uma sessão de jogos de Perguntas e Respostas,



alunos de três  turmas do 3º ciclo participaram no Peddy-Paper «Cherche et Trouve». Para  o efeito, os concorrentes circularam pela escola em busca dos objectos indicados por escrito em língua francesa.

A professora Elisabete Laginha, dinamizadora do evento, entregou o prémio aos vencedores: Cristiana, Adriana, Miléne, Daniela e Tatiana, do 7º B.

E, para finalizar o Dia do Francês, nada melhor do que uma matiné de cinema com muito, muito movimento.


          E assim ficará cumprido o programa da Semana das Línguas.


quinta-feira, 17 de março de 2011

CHEGOU A VEZ DO DIA DO INGLÊS



A turma F, da escola-pólo de Alte, teve hoje uma Hora do Conto muito especial:
Numa sessão de cinema viram o filme The Little Red Hen  e fizeram-no de uma forma interactiva graças à colaboração da professora de Inglês, Goreti Franzky.

Os alunos do 2º ciclo puderam usufruir de diversos jogos e livros em língua inglesa pertencentes a uma colecção da professora acima referida. A professora Ana Paula Almeida, também de Inglês, supervisionou as actividades em torno dos recursos mencionados.
Entretanto, no âmbito do projecto VER PARA LER, alunos dos 2º e 3º ciclos puderam ver o filme Austrália, o qual foi passado em duas sessões, uma de manhã e outra de tarde. A escolha do mesmo foi feita pelas professoras Dalila Ribeiro, Goreti Franzky e Ana Paula Almeida.


Ainda foi passado outro filme. Foi visto por alunos de vários níveis de ensino.


No intervalo do almoço, os alunos do 1º ciclo aproveitaram a oportunidade para explorar os jogos e livros emprestados pela professora Goreti Franzky, coordenadora do Departamento de Línguas.


 Nesta eccola, poucos terão ficado indiferentes  à passagem do Dia do Inglês.

Clube de Leitura «Chá Com Texto» na semana dedicada ao escritor Jorge Amado


Os membros do Clube de Leitura «Chá Com Texto» estiveram ontem na nossa Biblioteca, numa interessante conversa ao redor da obra Capitães da Areia.
O moderador da conversa foi o professor de Cidadania e Profissionalidade, Artur Pais.
Da leitura da obra referida, sairam algumas lições sobre liderança, poder, hierarquia, organização.
Foi com uma certa comoção que os leitores reconheceram num grupo de jovens de rua grandes valores éticos como : lealdade, coragem, organização, respeito, exemplo.
Das personages de Jorge Amado passou-se, neste momento crítico da vida política e económica do nosso país(e não só), a uma reflexão sobre o exemplo que os nossos governantes das várias fases da república portuguesa têm dado ao povo governado.
E, porque os textos têm a mania de comunicar, ouviram-se as palavras de Camões:
«Um fraco rei faz fraca a forte gente».

Da força à fraqueza, da harmonia ao caos, chegou-se facilmente aos tsunamis e à ideia de que o Homem nada pode perante as forças da natureza.

quarta-feira, 16 de março de 2011

HOJE É O DIA DAS LÍNGUAS NA NOSSA BE


Temos hoje a nossa biblioteca transformada numa verdadeira Torre de Babel.

O filme escolhido, no âmbito do «VER PARA LER», foi  Comer, orar, amar , de Elizabeth Gilbert .Sabem porquê? Porque nele se defende uma multiculturalidade. Assim: Comer em Itália, orar na índia e amar na Indonésia. E o melhor mesmo é percebermos a multiculturalidade que deverá existir em cada um de nós ao longo dos vários momentos das nossas vidas.




No concurso «Músicas do Mundo», ouviram-se músicas de 14 países. E não foi nada fácil identificar tantas línguas. UMA VERDADEIRA TORRE DE BABEL!!! 

Seguiu-se uma oficina de nomes árabes.. em que todos os presentes puderam ver escrito o seu nome num outro alfabeto, o árabe.

E ainda foi possível conhecer jogos de diversas origens e em diferentes línguas.





E, para terminar o evento,

nada melhor que um virar de olhos para os direitos da humanidade, particularmente para os das crianças que, em muitas partes do mundo, são utilizadas como soldados.
A turma do 7º B veio expor na Biblioteca os postais realizados numa parceria entre Formação Cívica e Inglês. Os referidos postais serão enviados com uma carta da Amnistia Internacional aos dirigentes dos países onde se utilizam «Meninos Soldados».
 A  transformação da Biblioteca Escolar de SAlir numa verdadeira Torre de Babel deveu-se, pois, ao grande empenho dos professores do Departamento de Línguas entre os quais se encontram, obviamente, os dinamizadores do Clube de Línguas.                       Parabéns!!!
Aqui
Aqui fica o endereço do Blogue do Clube de Línguas:

terça-feira, 15 de março de 2011

VAMOS ESPREITAR O DIA DO ESPANHOL


Uma lufada de cultura espanhola entrou hoje na nossa querida Biblioteca pelos passos da professora Raquel Correia, do Departamento de Línguas, que veio convenientemente trajada.
No âmbito do projecto «VER PARA LER», vários alunos puderam assistir a uma sessão de cinema em que foi passado o filme Maria Cheia de Graça.

segunda-feira, 14 de março de 2011

VAMOS LÁ ESPREITAR O «DIA DO PORTUGUÊS»

VAMOS ESPREITAR O «DIA DO PORTUGUÊS»:


Muitos Jogos de Palavras
«EM BUSCA DA ORDEM PERDIDA»- jogo de interpretação textual
Muitas, muitas adivinhas, algumas da tradição oral africana

e... mas que curioso, na semana dedicada ao escritor Jorge Amado, houve três leitoras do 3º ciclo a requisitar a lindíssima obra O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá.

Ao almoço, nos já habituais individuais aLer+,
UM TRADICIONAL COZIDO À PORTUGUESA.
Por fim, uma matiné com o filme Adeus, Pai.